2026年6月
オーセンティックな授業
2026年6月18日
オーセンティックな授業とは、「現実社会に存在する、本物の実践に可能な限り近づけた授業」です。 ５年生の社会の授業では、実際のチラシから食料品の産地を見付け、日本地図に貼るという活動を通して、「くらしを支える食料品」につい […]
カタカナや濁音、半濁音の学習
2026年6月18日
１年生は、ひらがなの学習が終わりカタカナや濁音・半濁音などの文字を学習しています。カタカナや濁音、半濁音を使った言葉を夢中になって探しました。ご家庭でもお子さんと一緒に探してみてください。
あさがおを育てています。（１年生）
2026年6月12日
どうすればつるが伸びてきたあさがおをもっと元気に育てられるかを考え、支柱を立てることにしました。組立が少し難しかったようですが、全員が取り付けられました。花が咲くのが楽しみです。
五家宝作り体験（３年生）
2026年6月10日
学区内にある五家宝やさん「熊谷きなこ屋」さんの梅村昭典さんにお越しいただいて「１００年フード」熊谷の五家宝作り体験をさせていただきました。初めて見る五家宝作りに子供たちは大興奮でした。きなこのいい香りの中、五家宝を伸ばす […]
ICTを活用した音楽の授業
2026年6月9日
６年生の音楽の授業で、四分音符や八分音符などを使って８拍のリズムを作る学習をしました。ICTを活用すると音符を選択することでリズムを作ることができます。速さも自由に変えることができ、いろいろ試行錯誤しながら自分なりの８拍 […]