クリーン作戦で快適に
6年生では、家庭科の時間にそうじの必要性に気付き、工夫してそうじができるように学習しています。汚れに合ったそうじをするために、校内の汚れている場所、種類、原因について、実際にその場所に行って確かめました。これからその場所に合ったそうじの仕方を考えて実践していきます。最高学年として学校のために学習したことを活かしてほしいと思います。



6年生では、家庭科の時間にそうじの必要性に気付き、工夫してそうじができるように学習しています。汚れに合ったそうじをするために、校内の汚れている場所、種類、原因について、実際にその場所に行って確かめました。これからその場所に合ったそうじの仕方を考えて実践していきます。最高学年として学校のために学習したことを活かしてほしいと思います。


