校内授業研究会
玉井小学校では、研究主題を「自分の想いや考えを適切に表現することのできる児童の育成」と設定し、学校研究を行っています。本日は、5年1組で国語『大造じいさんとがん』の研究授業を行いました。手立ての1つとして、叙述をていねいに読み取らせることで、主人公の心情の変化を捉えることができるようになると考えました。本日の授業では、叙述を根拠に主人公の心情の変化を自分の言葉で表現する児童が多くいました。これからも研究を続けてまいります。









玉井小学校では、研究主題を「自分の想いや考えを適切に表現することのできる児童の育成」と設定し、学校研究を行っています。本日は、5年1組で国語『大造じいさんとがん』の研究授業を行いました。手立ての1つとして、叙述をていねいに読み取らせることで、主人公の心情の変化を捉えることができるようになると考えました。本日の授業では、叙述を根拠に主人公の心情の変化を自分の言葉で表現する児童が多くいました。これからも研究を続けてまいります。








